Como a IA pode ser uma aliada no ensino superior? Nesta palestra, compartilho minha experiência prática ao integrar ferramentas de IA, como LLMs e a plataforma Hugging Face, em disciplinas de cursos superiores. Em vez de proibir, adotei a IA como complemento ao aprendizado, incentivando alunos a usá-la de forma crítica em projetos e estudos. Os resultados foram surpreendentes: turmas do segundo e terceiro semestres produziram mais, com maior qualidade e engajamento. A avaliação foi além do código, incluindo entrevistas e apresentações onde os alunos explicavam cada decisão técnica, garantindo aprendizado profundo. Essa abordagem gerou artigos publicados, participação em eventos científicos e projetos inovadores. A palestra mostra como a IA, quando bem direcionada, não substitui, mas potencializa a educação. Vamos discutir estratégias para equilibrar inovação e aprendizado autêntico, com exemplos reais e lições aplicáveis a qualquer disciplina.